如何练习好口才

  如果平常自我表现的机会比较多，在人前也敢于开口，那说明心理素质还可以，就可以着重练习这个口脑不协调的问题，也就是脱稿讲话，至于说话没条理，这个是在打了基础之后，再逐步来追求完美，不用操之过急，也可以参考一本书《结构力思考》，进行针对性的学习。至于练习脱稿讲话，达到口脑的协调，就需要改掉拿稿子照背的习惯，不管在任何演讲也好，或者分享会也好，尝试着提前下功夫，我们有时之所以依赖稿子，就是因为我们的大脑和嘴巴不能做到独立工作，尤其重要场合，如果心理素质也差，就会更加的没法应付了。这个就需要平时多积累，只有平时养成多用功的习惯，才不至于到需要用时临时抱佛脚。

  其实不管我们是学习一门语言，抑或者练习口才，都是讲求一个协调能力。可能说到这里，有伙伴会觉得，学一门语言也是讲协调能力吗？对，没错。比如我们学习普通话、英语，其实我们练习的也是口腔部位和大脑的一个协调能力，只是那个难度相比学习口才会更难。口才我们是直接在我们原有基础上结合正确的方法，只要勤加练习，有反馈有氛围，慢慢的就会有进步，就能不断突破自己。

  但是学习一门语言，尤其普通话，我们除了在追求口腔与大脑的协调之外，还有可能需要面临一个习惯的改正过程。因为我们可能已经拥有了多年的一个发声习惯，结果是错的，这个时候就会涉及到一个更改的过程，需要重新去找回口腔与大脑的协调感，这里的口腔需要细分到每一个部位，比如我们学一些翘舌音，就涉及到舌头的灵活性，所以可想而知它的难度性。所谓术业有专攻，学习力也是一种重要的能力，能在学习中不断的反思总结也是会更利于我们的学习的。

  好，回归到原话题，关于口才我们知道了它的定义后，以及上面讲述了一些关于学习方向的问题，那是不是指，朝着脱稿练习的方向只要不断练习，就能把口才越的越来越好呢？当然不完全是。以上说过，好的口才是有思想的大脑在脱稿说出对他人的启发的话时对嘴的控制，那解决了脱稿和对嘴的控制这一块的问题，还有一个较重要的点，那就是有思想。只有你有思想，才有可能说出对他人有启发的话，这个思想部分，那就需要用截然不同的方法来练习了，也就是说，思想方面的练习，不是你每天脱稿练习的范畴内能解决的。它也必须经过针对性的刻意训练。

  那思想应该怎样针对性的刻意训练呢？多看书不就行了吗？事实上，看书是必要条件，也是较起码的，但仅仅只是看书，也不够。我们有没有留意过一些成功的演讲，或者观察一些口才好的人，他们的说话中，通常是有一些规律可循的。比如，得到的创始人之一罗振宇，在他每期60秒节目当中，他每天的演讲几乎都是有规律可循，那就是经过现象，进行举例论证、提炼主题、等方式来概括他的演讲。举例论证就是举例子，我们通常与人交流时，不愿意听他人讲一些大道理，感觉很空洞，但如果你会举例子，在合适时候举出一个贴切的例子，立刻就能让人听进去。

  我现场给大家举个例子，比如在以前的一些皇帝时代，皇上通常是非常具有威望性的，下面的人和他说话都得很注意，所以下边的大臣们有时在汇报问题或者给皇帝提建议，就会很小心，不敢表达自己的主观观点，而是把民间一些实情案例告诉皇上，让皇上自己去判断和做决策。所以用例子的方式皇上是能够听进去的，因为讲的都是真实的情景。那假想一下，如果大臣们在上奏时，给皇上讲道理，讲很多主观的想法，比如我认为应该怎样治国、我认为这个人应该被斩头、我认为皇上某一个决策是有问题的、我认为怎样会更好，如果用这种主观的道理去皇上面前说，是不是感觉每一句一开口就侵犯到了皇上的威望呢？所以说话的技巧是非常重要的。

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